Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
1. Укажите съедобные дикорастущие растения: А) лебеда Б) вьюнок В) щавель
Ответ:
Ответ: А) лебеда, В) щавель.
Похожие
- 2. Кратко ответьте на вопросы: А. В какую таксономическую группу объединяют сходные виды? Б. Какой плод формируется у растений семейства Бобовые? В. На какие культурные растения получают перловую крупу? Г. К какой группе удобрений относятся? Д. К какой группе удобрений относятся?
- 3. Установите соответствие между культурным растением и его ролью в жизни человека. Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр. Например: А1Б2В3. <em>Растение</em> А. Рожь Б. Подсолнечник В. Овёс Г. Пшеница Д. Кукуруза Е. Клевер <em>Роль в жизни человека</em> 1. Зернобобовая культура 2. Овощная культура 3. Плёночная культура 4. Масличная культура 5. Кормовая культура 6. Декоративная культура
- 4. Рассмотрите рисунок. Ответьте на вопросы: А. К какому классу покрытосеменных растений относится данное растение? Почему? Б. Назовите три признака, по которым это можно определить.
- 5. Объясните биологический тип и время возникновения "Оглу". Приведите примеры его использования.
