Решение:
- Уровни двигательной активности детей.
- Развитие самостоятельности и творчества в физических упражнениях.
- Организация обстановки, побуждающей детей к двигательной активности в групповой комнате, физкультурном зале, на участке.
Ответ: Перечислены три направления работы по организации двигательной активности детей.