1. В каком процессе участвуют дети, изображенные на фотографии? 2. Раскройте сущность (смысл) этого понятия. 3. Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте для функции процесса, решаемые учащимися на школьном этапе. 4. Укажите два типа данного процесса. Ответ: Дети участвуют в образовательном процессе. Передача знаний, развитие способностей. Познавательная, социализирующая. Цифровизация и индивидуализация.

Решение:

1. Процесс: Образовательный процесс.

2. Сущность понятия: Образовательный процесс — это целенаправленное, систематизированное и организованное взаимодействие педагогов и обучающихся, направленное на усвоение знаний, умений, навыков, развитие личности и формирование компетенций.

3. Функции образовательного процесса на школьном этапе:

• Познавательная функция: Приобретение учащимися знаний об окружающем мире, формирование научного мировоззрения.
• Социализирующая функция: Адаптация личности к жизни в обществе, усвоение социальных норм, ценностей и правил поведения.
• Развивающая функция: Стимулирование интеллектуального, творческого и личностного развития учащихся.
• Профессионально-ориентационная функция: Помощь в выборе будущей профессии и подготовке к ней.

4. Типы данного процесса:

• Цифровизация образования: Интеграция цифровых технологий в образовательный процесс, использование электронных ресурсов, онлайн-платформ.
• Индивидуализация обучения: Учет индивидуальных особенностей, темпа обучения и образовательных потребностей каждого ученика.