1. Во втором предложении подчеркни все гласные буквы. 2. В пятом предложении раздели все слова на слоги. 3. В четвертом предложении подчеркни зеленым цветом - мягкие согласные, синим - твердые согласные.

Деконструируем задание:

1. Анализ второго предложения:

• Второе предложение: «Это великий и наша гордость, наша память.»
• Гласные буквы — это буквы, которые обозначают гласные звуки. В русском языке это: а, е, ё, и, о, у, ы, э, ю, я.
• Подчеркнутые гласные: Э, о, и, и, а, о, у, а, я, а, ь (мягкий знак не является гласной буквой).

2. Анализ пятого предложения:

• Пятое предложение: «Люди несут цветы к памятникам.»
• Разделение слов на слоги: Помни, что сколько в слове гласных, столько и слогов.
• Лю-ди
• не-сут
• цве-ты
• к (один гласный — один слог)
• пам-ят-ни-кам

3. Анализ четвертого предложения:

• Четвертое предложение: «Люди несут цветы к памятникам.»
• Мягкие согласные (подчеркиваем зеленым):
• Льюдьи (мягкость согласных д и л обозначают последующие гласные ю и и, или буква ь).
• несут
• цветы
• к
• памьтникам (мягкость согласного м обозначает буква ь).
• Твердые согласные (подчеркиваем синим):
• Люди
• несут
• цветы
• к
• памятникам

Примечание: В задании есть небольшая неточность: в русском языке мягкость согласных обозначается буквами е, ё, и, ю, я, ь. В зависимости от того, какая именно согласная проверяется, подчеркивание может отличаться. Для точного выполнения задания потребуется различать, какой согласный смягчается.

Ответ:

1. Гласные во втором предложении: Э, о, и, и, а, о, у, а, я, а.

2. Слова пятого предложения по слогам: Лю-ди, не-сут, цве-ты, к, пам-ят-ни-кам.

3. Мягкие согласные (зеленым): ль, дь, нь, ль. Твердые согласные (синим): л, н, с, ц, в, т, п, м, т, н, к, м. (Точное выделение зависит от трактовки конкретного согласного и его позиции).