1. Вставь, где нужно, буквы. Определи стиль текстов. а) Оля! Оля! Подожди нас во дворе, мы через минуту будем! Да скоро, скоро, подожди! Одна нога здесь, другая там. б) С холма виден празднично-зелёный заречный хвойный лес. Он держит на высоте комок снега. Держит и показывает всем: глядите, в какую малость превратилась зима! в) Грибы-трутовики разрушают древесину деревьев, нанося большой вред лесному хозяйству, садам, паркам. Их споры проникают через раны, появляющиеся в коре при поломке ветвей, солнечных ожогах и других повреждениях.

а) Оля! Оля! Подожди нас во дворе, мы через минуту будем! Да скоро, скоро, подожди! Одна нога здесь, другая там. (Разговорный стиль.) Выражены живое обращение и непринуждённая разговорная интонация.

б) С холма виден празднично-зелёный заречный хвойный лес. Он держит на высоте комок снега. Держит и показывает всем: глядите, в какую малость превратилась зима! (Художественный стиль.) Использованы образные выражения и олицетворение.

в) Грибы-трутовики разрушают древесину деревьев, нанося большой вред лесному хозяйству, садам, паркам. Их споры проникают через раны, появляющиеся в коре при поломке ветвей, солнечных ожогах и других повреждениях. (Научный стиль.) Сообщаются точные сведения с использованием терминов.

Вставленные буквы: празднично-зелёный, комок, показы­вает, глядите, превратилась; разрушают, древесину, нанося, лесному, хозяйству, коре, поломке, солнечных.