1. Вставь пропущенные буквы и выбери верные варианты написания слов. А. На бескрайней р[ ]внине, где [ ] поднимался весенний р[ ]сток, стоял дом с чита[ ]мы-перечита[ ]мыми томами — пр[ ]образом мудрости наших прадедов, который сочетал пр[ ]ходящие ценности с вечным. Б. Под ещё [ ] солнцем пл[ ]вец, р[ ]весник моего сына, движ[ ]мый мечтой, готовился к ск[ ]чку в воду. Его спорт[ ]нвентарь лежал рядом на берегу. В. На кухне, полной утв[ ]ри с приг[ ]рью, пахло [ ] картошкой с грибами. Г. Мысль [ ] на том, как я затм[ ]ваю всех на своей [ ], беш[ ]о несущийся по волнам.

А. На бескрайней равнине, где ввысь поднимался весенний росток, стоял дом с читаемыми-перечитаемыми томами — прообразом мудрости наших прадедов, который сочетал преходящие ценности с вечным.

Б. Под ещё неярким солнцем пловец, ровесник моего сына, движимый мечтой, готовился к скачку в воду. Его спортинвентарь лежал рядом на берегу.

В. На кухне, полной утвари с пригарью, пахло жареной картошкой с грибами.

Г. Мысль застряла на том, как я затмеваю всех на своей яхте, бешено несущейся по волнам.

В словах «равнина», «росток», «пловец», «ровесник», «скачок», «пригарь» написание определяется правилами о чередующихся корнях. В словах с приставками «прообраз» и «преходящие» пишется соответственно про- и пре-. В предложении Г причастие согласуется со словом «яхте» в женском роде: «несущейся».