Вопрос:

№1. Вставь пропущенные числа □ - 6 = 2 4 + □ = 5

Ответ:

\( 8 - 6 = 2 \)

\( 4 + 1 = 5 \)

ФИО:Телефон:Емаил:Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):

Похожие

1. Запишите слова в два столбика. В первый столбик – с ударением на первом слоге, во второй – на втором. Грибы, салют, мастер, народ, галстук, осень.
2. Спишите. Вставьте пропущенные буквы. Этаж..., друж...на, ш...шки, груш..., ш...ны, еж..., шалаш..., ерш..., чиж..., ж...р, уш..., галош..., уж..., камыш...
3. Выпишите слова, в которых ударение падает на третий слог. Журналы, огурцы, деревня, пружина, города, играет, шелестит, камыш.
№1. Вставь пропущенные числа 10 - □ = 7 □ + 3 = 5
№2 Реши задачу Ехало по дороге 10 машин. У 4 машин кончился бензин, и они остановились. Сколько машин поехали дальше?
№3. Найди значения выражений. 3 + 2 = 10 - 6 = 10 - 9 =
№3. Найди значения выражений. 5 + 5 = 3 + 3 = 9 - 9 =
№3. Найди значения выражений. 10 - 7 = 10 - 8 = 5 + 3 =
№4. Реши задачу: На арене выступало 9 собачек. 7 собачек село на тумбочки, остальные запрыгнули в домик. Сколько собачек оказалось в домике?