1. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. (1) Море плещ..ся рядом с голу..м заливом. (2) На пляже наход..тся отдыхающие, р..бята и взрослые. (3) Над морем кружат..ся чайки и на рейде стоит судно. (4) А над ними и над всем морем свет..тся ослепительное солнце. (5) Оно большое горячее оно маленькое только по ср..внению с морем. (6) Море и солнце од..наково величественны, н..повторимые, живые. Подчеркните грамматические основы предложений 3, 5. Выполните синтаксический разбор первого предложения. Найдите в предложении 5 антонимы. Выпишите один эпитет. Определите способ образования слова «величественные».

(1) Море плещется рядом с голубым заливом. (2) На пляже находятся отдыхающие, ребята и взрослые. (3) Над морем кружатся чайки и на рейде стоит судно. (4) А над ними и над всем морем светится ослепительное солнце. (5) Оно большое, горячее, оно маленькое только по сравнению с морем. (6) Море и солнце одинаково величественны, неповторимы, живы.

Грамматические основы:
3) чайки кружатся; судно стоит. Предложение сложное, союз и соединяет две грамматические основы.
5) оно большое, горячее; оно маленькое. В предложении две грамматические основы, между ними ставится запятая.

Синтаксический разбор предложения 1: повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнений нет. Грамматическая основа: море плещется. Второстепенные члены: рядом с голубым заливом — обстоятельство места; голубым — определение.

Антонимы из предложения 5: большое — маленькое.

Эпитет: ослепительное солнце.

Способ образования слова «величественные»: суффиксальный: величие → величественный, при помощи суффикса -еств- и окончания.

Ответ: пропущенные буквы и знаки препинания восстановлены; антонимы — большое — маленькое; эпитет — ослепительное солнце; способ образования — суффиксальный.