Вопрос:

1. Выберите одну страну мира и охарактеризуйте изменения её природы под влиянием деятельности человека. 2. Проведите анализ страны по плану: 1) Название страны и её географическое положение. 2) Основные виды хозяйственной деятельности человека в этой стране (промышленность, сельское хозяйство, добыча полезных ископаемых, транспорт). 3) Изменения рельефа (карьеры, терриконы, насыпи, искусственные острова и т.д.). 4) Изменения климата. 5) Изменения вод суши (загрязнение рек и озёр, осушение болот, создание водохранилищ, изменение стока). 6) Изменения почв (эрозия, опустынивание, засоление, загрязнение удобрениями и пестицидами). 7) Изменения растительного и животного мира (вырубка лесов, браконьерство, интродукция видов, сокращение биоразнообразия, создание заповедников). 8) Меры по охране природы, которые принимаются в этой стране (заповедники, национальные парки). 9) Итоговый вывод – насколько сильно изменена природа страны и какие последствия это имеет для человека и планеты.

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Ход работы:

Это задание предполагает самостоятельный выбор страны и проведение её анализа по предложенному плану. Я не могу выбрать страну за тебя, но могу дать структуру и примерные тезисы, которые ты можешь использовать.

  1. Выбор страны: Например, выбери страну, где активно развита промышленность или сельское хозяйство, чтобы было больше примеров изменений природы. Это может быть Китай, Индия, США, Россия или любая другая страна.

  2. Анализ страны по плану:
    1. Название и географическое положение: Укажи полное название страны, её расположение на карте мира, климатические особенности, рельеф.
    2. Хозяйственная деятельность: Опиши основные отрасли экономики: промышленность (добыча полезных ископаемых, машиностроение, химия), сельское хозяйство (растениеводство, животноводство), транспортная система (автомобильные дороги, железные дороги, водный и воздушный транспорт).
    3. Изменения рельефа: Приведи примеры изменений, вызванных хозяйственной деятельностью: строительство карьеров для добычи полезных ископаемых, создание терриконов (отвалов породы), насыпей для строительства, мелиоративные работы, строительство искусственных островов.
    4. Изменения климата: Рассмотри, как деятельность человека (выбросы парниковых газов, вырубка лесов) влияет на климат страны (повышение температуры, изменение режима осадков, экстремальные погодные явления).
    5. Изменения вод суши: Опиши загрязнение рек и озёр промышленными и сельскохозяйственными стоками, осушение болот для хозяйственных нужд, строительство водохранилищ (плотин) и их влияние на водный режим рек.
    6. Изменения почв: Укажи на процессы эрозии (разрушения) почв из-за неправильной распашки, опустынивание территорий, засоление почв при орошении, загрязнение почв удобрениями и пестицидами.
    7. Изменения растительного и животного мира: Опиши последствия вырубки лесов (уменьшение биоразнообразия), браконьерства (сокращение популяций редких животных), интродукции (завоза) чужеродных видов, что может привести к вытеснению местных видов. Укажи на создание заповедников и национальных парков для сохранения природы.
    8. Меры по охране природы: Перечисли конкретные меры, предпринимаемые в стране для сохранения окружающей среды: создание и расширение сети охраняемых природных территорий (заповедники, национальные парки, заказники), разработка и внедрение экологических стандартов, программы по восстановлению лесов и популяций животных.
    9. Итоговый вывод: Сделай общий вывод о степени воздействия человека на природу выбранной страны. Оцени, насколько сильно изменены природные комплексы и каковы долгосрочные последствия этих изменений для самой природы, для здоровья и благосостояния населения страны, а также для планеты в целом (например, в контексте изменения климата или потери биоразнообразия).

Вывод: Это задание требует самостоятельной работы с источниками информации (учебник, интернет, карты) и критического анализа. Успехов в выполнении!

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю