Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
1. Выпиши сначала глагол, который отвечает на вопрос что делать?, а затем однокоренной к нему глагол.
Вопрос:
1. Выпиши сначала глагол, который отвечает на вопрос что делать?, а затем однокоренной к нему глагол.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Глаголы, отвечающие на вопрос "что делать?":
Таять
Очистить
Растаять
Расклеить
Красить
Гладить
Чистить
Клеить
Покрасить
Отгладить
Однокоренные глаголы:
Таять - тает
Очистить - чистить
Растаять - таять
Расклеить - клеить
Красить - покрасить
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
2. Спиши пословицы, вставляя пропущенные буквы. Подчеркни двумя чертами глаголы в неопределённой форме.
3. Образуй от существительных однокоренные глаголы в неопределённой форме. Запиши.