1. Вычислим значения выражений:
\[ -7,4 - 2,9 = -10,3 \]
\[ -\frac{3}{8} + \frac{5}{6} = -\frac{3 \times 3}{8 \times 3} + \frac{5 \times 4}{6 \times 4} = -\frac{9}{24} + \frac{20}{24} = \frac{20 - 9}{24} = \frac{11}{24} \]
\[ -1\frac{1}{7} : 2\frac{2}{7} = -\frac{8}{7} : \frac{16}{7} = -\frac{8}{7} \times \frac{7}{16} = -\frac{8}{16} = -\frac{1}{2} \]
\[ -3,7 \times (-0,6) = 2,22 \]
2. Решим уравнения:
\[ 4x + 12 = 3x + 8 \]
Перенесем члены с x в левую часть, а числа — в правую:
\[ 4x - 3x = 8 - 12 \]
\[ x = -4 \]
\[ 0,4(x - 3) = 0,5(4 + x) - 2,5 \]
Раскроем скобки:
\[ 0,4x - 1,2 = 2 + 0,5x - 2,5 \]
Приведем подобные члены:
\[ 0,4x - 1,2 = 0,5x - 0,5 \]
Перенесем члены с x в левую часть, а числа — в правую:
\[ 0,4x - 0,5x = -0,5 + 1,2 \]
\[ -0,1x = 0,7 \]
\[ x = \frac{0,7}{-0,1} = -7 \]
3. Найдем неизвестный член пропорции:
\[ 2\frac{2}{3} : 3\frac{1}{3} = x : 3,5 \]
\[ \frac{8}{3} : \frac{10}{3} = x : \frac{7}{2} \]
Сначала найдем отношение дробей:
\[ \frac{8}{3} \times \frac{3}{10} = \frac{8}{10} = \frac{4}{5} \]
Теперь решим пропорцию:
\[ \frac{4}{5} = \frac{x}{\frac{7}{2}} \]
\[ x = \frac{4}{5} \times \frac{7}{2} = \frac{28}{10} = 2,8 \]
Ответ:
x = 2,8
4. Найдем, сколько холодильников отправили в детские сады:
Сначала найдем, сколько холодильников было отправлено в больницы:
\[ 150 \times \frac{2}{3} = 100 \text{ (холодильников)} \]
Найдем, сколько холодильников осталось:
\[ 150 - 100 = 50 \text{ (холодильников)} \]
Теперь найдем 60% от оставшихся, что соответствует количеству холодильников, отправленных в детские сады:
\[ 50 \times 0,60 = 30 \text{ (холодильников)} \]
Ответ: 30 холодильников.
5. Найдем, сколько книг было на каждой полке первоначально:
Пусть $$x$$ — количество книг на первой полке первоначально.
Тогда на второй полке первоначально было $$4x$$ книг.
После того как на первую полку поставили еще 35 книг, на ней стало $$x + 35$$ книг.
После того как со второй полки убрали 25 книг, на ней стало $$4x - 25$$ книг.
По условию задачи, на полках стало поровну книг, значит:
\[ x + 35 = 4x - 25 \]
Перенесем члены с $$x$$ в одну сторону, а числа — в другую:
\[ 35 + 25 = 4x - x \]
\[ 60 = 3x \]
\[ x = \frac{60}{3} = 20 \text{ (книг)} \]
Итак, на первой полке первоначально было 20 книг.
На второй полке первоначально было $$4x = 4 \times 20 = 80$$ книг.
Ответ: На первой полке было 20 книг, на второй — 80 книг.