1. Якия думкі і пачуцці выклікаў у вас гэты твор? 2. З дапамогай слоў дзе, калі, хто, як, куды прыдумайце пытанні па змесце апавядання. Задайце іх суседу па парце, паслухайце адказы і адкажыце на яго пытанні. 3. Што вы даведаліся пра жыццё Янкі і Міколкі? 4. У чым заключаецца няшчасце галоўнага героя? 5. Як ставіцца аўтар да сваіх герояў? 6. Разгледзьце фотаздымак (с. 102). Знайдзіце і прачытайце ў тэксце эпізод, які яму адпавядае. 7. Якая асноўная думка апавядання? 8. Паразважайце, чаму твор называецца «Сустрэча з бацькам». 9. Падрыхтуйце падрабязны пераказ апавядання па плане. План 1) Заклапочаны сябар. 2) Размова Янкі з татам. 3) Сумныя думкі Міколкі. 4) Незвычайная просьба сына. 5) Міколка кліча бацьку. 6) Матчына ласка. 7) Нечаканая сустрэча сына з татам.

Гэта заданне прапануе глыбей разабрацца ў апавяданні, адказаўшы на пытанні, якія закранаюць думкі і пачуцці чытача, аналіз персанажаў, сюжэт і асноўную ідэю твора. Таксама неабходна скласці план для падрабязнага пераказу.

Пытанні для аналізу:

1. Думкі і пачуцці: Тут трэба выказаць свае ўражанні ад прачытанага: што вас узрушыла, што спадабалася, якія эмоцыі выклікала гісторыя.
2. Складанне пытанняў: Гэта практыкаванне развівае ўменне аналізаваць тэкст і фармуляваць пытанні, выкарыстоўваючы прызначаныя словы (дзе, калі, хто, як, куды).
3. Жыццё герояў: Пытанне пра тое, што мы даведаліся пра Янкі і Міколкі, дапамагае зразумець іх характары, сітуацыю, у якой яны апынуліся.
4. Няшчасце галоўнага героя: Гэта дазваляе вызначыць галоўную праблему ці канфлікт у жыцці персанажа.
5. Аўтарскае стаўленне: Тут трэба прааналізаваць, як аўтар ставіцца да сваіх герояў – з сімпатыяй, крытычна, спачуваннем?
6. Супастаўленне з выявай: Гэта заданне вучыць сувязі паміж тэкстам і візуальным матэрыялам, знаходзячы адпаведны эпізод.
7. Асноўная думка: Неабходна сфармуляваць галоўную ідэю, якую аўтар хацеў данесці да чытача.
8. Назва твора: Разважанне над назвай дапамагае зразумець яе сэнс і сувязь з сюжэтам.
9. Падрабязны пераказ па плане: Гэта практыкаванне замацоўвае разуменне сюжэтнай лініі і вучыць структураваць свае выказванні.

План для пераказу:

1. Заклапочаны сябар: Апісанне стану персанажа, яго трывогі.
2. Размова Янкі з татам: Перадача зместу размовы, выяўленне прычын трывогі.
3. Сумныя думкі Міколкі: Раскрыццё унутранага стану Міколкі, яго перажыванняў.
4. Незвычайная просьба сына: Апісанне просьбы, якая адрозніваецца ад звычайнай.
5. Міколка кліча бацьку: Падрыхтоўка да сустрэчы ці вырашэння сітуацыі.
6. Матчына ласка: Роля маці ў сітуацыі, яе падтрымка.
7. Нечаканая сустрэча сына з татам: Фінал гісторыі, развязка канфлікту.