1. Закончи схемы предложений с прямой речью. К схемам запишите номера предложений с прямой речью в соответствии со схемой предложения. Запиши предложения, применив правила оформления предложений с прямой речью. № 1. А. С. Пушкин писал что за прелесть эти сказки. № 2. Князь печально отвечает грусть-тоска меня съедает. № 3. Приплыла к нему рыбка спросила чего тебе надобно старче.

Схемы сверху вниз: А: «П».; А: «П?»; «П», — а.

Первая схема — № 1: А. С. Пушкин писал: «Что за прелесть эти сказки!» Вторая схема — № 3: Приплыла к нему рыбка и спросила: «Чего тебе надобно, старче?» Третья схема — № 2: «Грусть-тоска меня съедает», — печально отвечает князь.

В словах автора перед прямой речью ставится двоеточие; после прямой речи перед словами автора — запятая и тире. Вопросительный и восклицательный знаки ставятся внутри кавычек.