1. Запишите текст, вставляя и объясняя графически пропущенные буквы: (1)С б..льшой любовью вспом..наю я св..ё детство. (2)И с чувством горячей благ..дарности думаю о тех, кто окружал меня в эту счас(?)ливую пору моей жизн... (3)Я выр..сла среди людей, любящих друг друга и меня. (4) Трём людям я особе(н/нн)о благ..дарна за св..ё детство. (5) Отцу, руководивш..му нашей жизнью и п..ставивш..му нас в те условия, в которых мы выр..сли. (6) Матери, в этих условиях украсившей нам жизнь всеми теми способами, которые были ей доступны. (7)И Хане, нашей английск..й восп..тательнице, пр..жившей в нашей семье шесть лет и давш..й нам столько любви, заботы и твёрдых нравстве(н/нн)ых основ. (8) Среди этих трёх людей, зан..мавших главное место в моей памят.., пр..шло моё детство.

Решение:

1. С большой — приставка с- пишется всегда, кроме слов, где она обозначает неполноту действия.
2. вспоминаю — в корне с чередованием -спомина-/-вспомина-, если нет суффикса -а-, пишется о.
3. своё — личное местоимение, пишется с -ё после шипящих.
4. благодарности — словарное слово, пишется с а.
5. счастливую — приставка с- пишется перед глухим согласным ч.
6. выросла — в корне с чередованием -раст-/-ращ-/-рос-, перед -ст- пишется о.
7. украсившей — в корне -краш-, пишется а.
8. особе(н/нн)о — наречие образовано от прилагательного «особенный». В данном случае пишется нн, так как есть суффикс -нн-.
9. поставившему — в корне -став-, пишется а.
10. выросли — в корне с чередованием -раст-/-ращ-/-рос-, перед -ст- пишется о.
11. английской — в корне -английск-, пишется и.
12. воспитательнице — приставка вос-, так как корень начинается с глухого согласного п.
13. прожившей — приставка про-.
14. нравственных — словарное слово, пишется с а.
15. занимавших — в корне -ним-, если нет суффикса -а-, пишется и.
16. пришло — приставка при-, обозначает приближение.

Ответ: с большой, вспоминаю, своё, благодарности, счастливую, выросла, украсившей, особенно, поставившему, выросли, английской, воспитательнице, прожившей, нравственных, занимавших, пришло.