Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика
Ответ:
Поскольку период в задании не указан, сравнение дано в общих чертах для исторически сложившихся систем образования; они менялись со временем.
| Страна | Структура образования | Ведущие учебные заведения | Особенности |
|---|---|---|---|
| Франция | Начальная школа, среднее образование, высшая школа. | Коллежи и лицеи; университеты и специализированные высшие школы. | Сильная роль государства; централизованные программы и единые требования. |
| Пруссия | Начальная школа, гимназии и другие средние школы, университеты. | Народные школы, гимназии, университеты. | Раннее развитие государственной школьной системы; упорядоченное обучение и подготовка учителей. |
| Россия | Начальное, среднее и высшее образование; сеть учебных заведений расширялась постепенно. | Школы, гимназии, кадетские корпуса, духовные семинарии, университеты. | Система развивалась неравномерно; важную роль играли государство и церковь, доступ к образованию зависел от сословия и места проживания. |
| Англия | Начальные и средние школы, учреждения высшего образования. | Публичные школы, грамматические школы, Оксфордский и Кембриджский университеты. | Исторически заметную роль играли частные и церковные учреждения; система складывалась менее централизованно. |
