1. Засл...нили со...нце тучи, небо всё зав...локли и трос...ник сухой и ж...лтый клон...т ветер до земли (А. Плещеев). 2. Одна и та(же) звезда поблёскивала на небе и отр...жалась в реке и река играла с ней (К. Паустовский). 3. То падал как(будто) туман то вдруг пр...пускал косой крупный дождь (Л. Толстой). 4. Стою один среди р...внины голой а журавлей относ...т ветер (в)даль (С. Есенин). 5. В двух шагах от себя (н...)чего нельзя было вид...ть но Марья Кирилловна шла в темноте по зн...комой дорожке (А. Пушкин). 6. И день сиял и млели розы головки томные кл...ня и улыбались сквозь слёзы очами полн...ми огня (И. Бунин). 7. Ещё и холоден и сыр ф...вральский воздух но над садом уж смотр...т небо ясн...м взглядом... (И. Бунин). 2) Подчеркните грамматические основы предложений. Найдите предложение с обособленным обстоятельством и определением, объясните постановку знаков препинания в нём.

Вставлены пропущенные буквы, раскрыты скобки и расставлены знаки препинания. Некоторые знаки в цитатах могут зависеть от пунктуации источника.

1. Заслонили солнце тучи, небо всё заволокли, и тростник сухой и жёлтый клонит ветер до земли. (А. Плещеев.)
2. Одна и та же звезда поблёскивала на небе и отражалась в реке, и река играла с ней. (К. Паустовский.)
3. То падал как будто туман, то вдруг пропускал косой крупный дождь. (Л. Толстой.)
4. Стою один среди равнины голой, а журавлей относит ветер вдаль. (С. Есенин.)
5. В двух шагах от себя ничего нельзя было видеть, но Марья Кирилловна шла в темноте по знакомой дорожке. (А. Пушкин.)
6. И день сиял, и млели розы, головки томные, клоня и улыбались сквозь слёзы очами, полными огня. (И. Бунин.)
7. Ещё и холоден и сыр февральский воздух, но над садом уж смотрит небо ясным взглядом... (И. Бунин.)

Грамматические основы:

1. тучи заслонили; заволокли (небо — дополнение); ветер клонит (тростник — дополнение).
2. звезда поблёскивала и отражалась; река играла.
3. туман падал; во второй части подразумевается дождь пропускал (косой крупный дождь — дополнение).
4. стою; ветер относит.
5. нельзя было видеть; Марья Кирилловна шла.
6. день сиял; розы млели, клоня и улыбались.
7. воздух холоден и сыр; небо смотрит.

В предложении 6 есть обособленное определение головки томные: оно стоит после определяемого слова «розы» и имеет добавочное пояснительное значение. Слово «клоня» — деепричастие, но по данному фрагменту его связь с грамматической основой и пунктуация цитаты требуют сверки с оригиналом. В предложении 4 определение «голой» не обособляется: оно тесно связано с существительным «равнины».

Ответ: обособленное определение — «головки томные» в предложении 6.