Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
10. Используя текст произведения, восстанови предложение.
Ответ:
Обоснование: В тексте говорится: «Срезал садовник всю зелёную верхушку деревца, оставил один пенёк, да и тот ещё расщепил сверху». Восстанавливаем предложение, подставляя недостающие слова.
Ответ: Срезал садовник всю зелёную верхушку деревца, оставил один пенёк, да и тот ещё расщепил сверху.
Похожие
- 1. Определи жанр произведения.
- 2. Какое языковое средство использует автор, описывая дикую яблоньку?
- 3. Укажи, сколько яблонька росла в лесу.
- 4. Какие плоды давала дикая яблонька, когда она росла в лесу?
- 5. Для чего садовник выкопал в лесу дикую яблоньку?
- 6. Восстанови последовательность пунктов плана.
- 7. В какое время года зёрнышку дикой яблоньки удалось спрятаться в землю?
- 8. Что сказал садовник, увидев в саду дикую яблоньку? Выпиши слова садовника из текста.
- 9. Выпиши из текста предложение, подтверждающее бережное отношение садовника к дикой яблоньке.
- 11) Понравился тебе данный текст и чем?
