10. Начертите схему в тетради. Впишите нужные звуки. Подчеркните парные по глухости — звонкости и твёрдости — мягкости. Обмениваясь тетрадями, проверьте схему своего соседа. При обнаружении неточностей в классификации звуков внесите исправления, аргументируя свои действия.

Схема классификации звуков:

• Гласные: [а], [о], [у], [ы], [э], [и].
• Согласные:
  • глухие: [п]—[б], [ф]—[в], [к]—[г], [т]—[д], [с]—[з], [ш]—[ж], [х]—[—], [ц]—[—], [ч]—[—], [щ]—[—];
  • звонкие: [б]—[п], [в]—[ф], [г]—[к], [д]—[т], [ж]—[ш], [з]—[с];
  • сонорные: [м], [н], [л], [р], [й].

Парные по глухости — звонкости: [б]—[п], [в]—[ф], [г]—[к], [д]—[т], [ж]—[ш], [з]—[с]. Непарные звонкие, или сонорные: [м], [н], [л], [р], [й]. Непарные глухие: [х], [ц], [ч], [щ].

Большинство согласных образуют пары по твёрдости — мягкости: [б]—[б’], [п]—[п’], [в]—[в’], [ф]—[ф’], [г]—[г’], [к]—[к’], [д]—[д’], [т]—[т’], [з]—[з’], [с]—[с’], [ж]—[ж’], [ш]—[ш’], [м]—[м’], [н]—[н’], [л]—[л’], [р]—[р’]. Непарные всегда твёрдые: [ж], [ш], [ц]; непарные всегда мягкие: [ч’], [щ’], [й’].