10. Определите по описанию литературного героя, укажите автора и название произведения. 1) Полушалок на голове, концы его пропущены под мышки, крест- накрест завязаны на спине. Под полушалком крашенная в бордовый цвет кофта. Вынималась эта кофта только по случаю поездки в город или по большим праздникам. 2) Она сидела передо мной аккуратная вся, умная и красивая... до меня доходил запах духов от нее, который я принимал за самое дыхание... 3) Воспитывался в кадетском корпусе и выпущен был корнетом в гвардию; отец не щадил ничего для приличного его содержания, и молодой человек получал из дому более, нежели должен был ожидать.

Краткое пояснение:

Для определения литературного героя и произведения необходимо сопоставить описания внешности и характера с известными персонажами русской литературы.

Пошаговое решение:

1. Описание 1: Описывается внешний вид ребенка, одетого в простую, но яркую одежду. Это напоминает образ из рассказа В. Шукшина «Чудик» или «Срезал». Однако, без дополнительного контекста сложно однозначно определить.
2. Описание 2: Образ умной, красивой девушки с приятным ароматом духов. Это может быть один из женских образов в русской литературе.
3. Описание 3: Воспитанник кадетского корпуса, получивший офицерский чин. Это характерно для персонажей, связанных с дворянским бытом и службой, например, для героев произведений А.С. Пушкина или М.Ю. Лермонтова.

Примечание: Без вариантов ответов или дополнительного контекста невозможно точно определить произведения и авторов.