10. Озаглавьте текст, перескажите его. Распределите выделенные слова по группам: 1) однокоренные слова; 2) разные формы одного и того же слова. Укажите предложения с однородными членами. Выпишите слова, обозначая морфемы, в которые вы вставили буквы. Текст: «Вся привл…к…тельность 3…мли заключена в ж…вотном и растительном мир… И тот и другой мир изучены нами … в совершенстве, но всегда от … соприкосновения с ним возникает ощущение загадки. Загадочны и потому пре… … лесов, глубины морей; загадочен крик … и треск … шумевшей от теплоты древней почки. Начальная загадка всё уб…вает …, вызванного зр…нием …мли. Чем больше мы знаем, тем с…льнее ж…ла… …»

На фотографии часть текста обрезана или неразборчива, а выделение слов для распределения нельзя уверенно различить. Поэтому пересказ, классификацию выделенных слов и полный список слов с пропущенными буквами нельзя выполнить достоверно.

В читаемом фрагменте можно восстановить написание: привлекательность, земли, животном, мире, загадочны, глубины, морей, загадочен, шумевшей, древней, убивает, зрением. В предложении «Загадочны … лесов, глубины морей; загадочен крик … и треск …» есть однородные члены: «глубины морей», а также «крик … и треск …».

Чтобы выполнить задание полностью, пришлите страницу с текстом целиком и достаточно чётко, чтобы были видны все слова, пропуски и выделения.