10. Подчеркните в тексте 3-4 олицетворения.

Решение:

Вот олицетворения из текста (явные или скрытые):

1. «...никто мне ещё не говорил, что такое они журчат.» (Ручью приписывается способность говорить и журчать осмысленно).
2. «Усядусь-ка возле него и послушаю, что такое он болтает.» (Ручей сравнивается с собеседником, который «болтает»).
3. «Зачем вы так торопитесь, куда и откуда бежите, почему так суетливо толкаете друг друга?» (Волнам задаются вопросы, как людям, приписывая им торопливость, бег и толчки).
4. «...залепетали волны, перебивая друг друга, и каждая из них так спешила рассказать свою историю...» (Волны «лепечут», «спешат» и «рассказывают истории», что характерно для живых существ).
5. «Мне хотелось пристыдить хвастливый ручей...» (Ручью приписывается способность испытывать стыд, как человеку).
6. «Капельки, не хуже наших рудокопов, роют для себя самые затейливые ходы...» (Водные капли сравниваются с рудокопами, что намекает на их «работу»).

Выбранные олицетворения (4):

• «...никто мне ещё не говорил, что такое они журчат.»
• «Усядусь-ка возле него и послушаю, что такое он болтает.»
• «Зачем вы так торопитесь, куда и откуда бежите, почему так суетливо толкаете друг друга?»
• «...залепетали волны, перебивая друг друга, и каждая из них так спешила рассказать свою историю...»