10. Прочитайте текст и выполните задания. (1) Осенний лес был наполнен звуками шуршания листьев под ногами редким криком птицы. (2) Мы вышли на старую просеку заросшую густым малинником. (3) Солнце пробивалось сквозь поредевшие кроны деревьев и на земле плясали золотые пятна света. (4) Воздух пах полей землёй увядающими травами и горьковатой свежестью хвои. (5) Эта прощальная красота природы всегда вызывает у человека смешанное чувство радости и лёгкой грусти. 1. Выпишите грамматическую основу предложения (1). 2. Среди предложений 1–3 найдите предложение с обособленным определением. Напишите номер этого предложения. 3. Замените словосочетание «криком птицы» (предложение 1), построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.

В предложении (1) подлежащее — «лес», сказуемое — «был наполнен». Грамматическая основа: лес был наполнен.

В предложении (2) причастный оборот «заросшую густым малинником» стоит после определяемого слова «просеку» и обособляется.

Ответ: 2.

В исходном словосочетании зависимое существительное «птицы» стоит в родительном падеже и связано с главным словом «криком» управлением. Заменяем его прилагательным, согласованным с существительным в роде, числе и падеже: птичьим криком.