10. Прочитайте текст и выполните задания: определите признаки текста; тему; основную мысль; составьте план из трёх пунктов; объясните, почему, по мнению автора, удивительно пройти по Бежину лугу; определите стилистическую окраску слова «ребятишки» из предложения 24 и подберите синоним; объясните значение фразеологизма «бросать слова на ветер» и составьте не менее двух предложений с ним, включив фразеологизм в одно из предложений. Текст о поездке рассказчика на Бежин луг, впечатлении от этого места и его связи с рассказом И. С. Тургенева «Бежин луг».

Признаки текста: предложения объединены общей темой, связаны по смыслу и последовательно раскрывают основную мысль. Текст можно озаглавить «Бежин луг».

Тема: впечатления рассказчика от посещения Бежина луга и его связь с рассказом И. С. Тургенева.

Основная мысль: благодаря рассказу Тургенева обычный луг стал для читателей необычным и дорогим местом, связанным с историей мальчиков.

План:

1. Поездка в тургеневские места и поиски Бежина луга.
2. Красота и обыденность современного луга.
3. Память о рассказе Тургенева и мальчиках у костра.

Пройти по Бежину лугу удивительно, потому что рассказчик находится на том самом месте, где, согласно книге Тургенева, ночевали мальчики. Слово писателя превратило обычный луг в особенное, памятное место.

Слово «ребятишки» имеет разговорную, ласковую окраску. Синоним: ребята (также: дети).

Фразеологизм «бросать слова на ветер» означает говорить необдуманно или давать обещания, которые не собираются выполнять.

Не бросай слова на ветер: если обещал помочь, обязательно сдержи обещание. Он часто обещал приходить вовремя, но его слова оказались брошенными на ветер.