10. Сложная пунктуация. В данном задании пропущены запятые при обращениях. Вставь пропущенные буквы в словах и мысленно расставь знаки. 1. Позволь мне мой юный дру_ продолжить рассказ. 2. Вы л_с_ца кума больше так не делайте. 3. Стой н_счас_ный человек и слушай меня!

Question

Вопрос:

Accepted Answer

Позволь мне, мой юный друг, продолжить рассказ. «Мой юный друг» — обращение, оно выделяется запятыми.
Вы, лисица-кума, больше так не делайте. Слово «лисица» пишется с буквами «и» в пропусках; «лисица-кума» — обращение.
Стой, несчастный человек, и слушай меня! «Несчастный» пишется с приставкой «не» и сочетанием «стн»; «несчастный человек» — обращение.

Ответ: