Задание 10.
Если бы Карина захотела выяснить, влияет ли температура окружающего воздуха на скорость испарения воды, она могла бы провести следующий опыт:
- Подготовить две одинаковые ёмкости с одинаковым количеством воды.
- Поставить одну ёмкость в условия с более высокой температурой (например, на солнечный подоконник или рядом с батареей), а другую — в условия с более низкой температурой (например, в тень или прохладное место).
- Обеспечить одинаковые остальные условия:
- Форма ёмкостей.
- Исходное количество воды.
- Площадь поверхности воды (ёмкости должны быть одинаковыми).
- Наблюдать и измерять количество испарившейся воды через равные промежутки времени.
Вывод: Сравнивая скорость испарения в разных температурных условиях, Карина сможет определить, как температура влияет на этот процесс.