100. Прочитайте и сравните два текста. В каком из них при описании внешности используется язык художественной литературы, а в каком — официально-деловой стиль? Прочитайте каждое из этих описаний с интонацией, соответствующей ситуации. Устно докажите. Спишите первый текст. Из второго текста выпишите выделенные слова — причастия. Во втором тексте найдите устаревшие слова. 1. Посмотреть, конечно, было на что: перед ней крючился на парте тощий и диковать мальчишка с разбитым лицом, неопрятный без матери и одинокий, в старом, застиранном пиджачишке на обвислых плечах, который впору был на груди, но из которого далеко вылезали руки; в перешитых из отцовских галифе и заправленных в чирки* марких светло-зелёных штанах со следами вчерашней драки. Я ещё раньше заметил, с каким любопытством поглядывает Лидия Михайловна на мою обувку. Из всего класса в чирках ходил только я. Лишь на следующую осень, когда я наотрез отказался ехать в них в школу, мать продала швейную машину, единственную нашу ценность, и купила мне кирзовые сапоги. (В. Распутин) 2. Исправник* вынул из кармана довольно замаранный лист бумаги..., развернул его с важностью и стал читать нараспев: «Приметы Владимира Дубровского, составленные по сказкам* бывших его дворовых* людей.»

В первом тексте использован художественный стиль: внешность мальчика описана образно и подробно, с оценочными словами и выразительными деталями. Во втором приведён текст примет, оформленный как официальное описание; этому соответствуют краткость и перечисление признаков. Читать первый текст следует выразительно, передавая отношение рассказчика; второй — торжественно и размеренно, как оглашение документа.

Первый текст:

Посмотреть, конечно, было на что: перед ней крючился на парте тощий и диковать мальчишка с разбитым лицом, неопрятный без матери и одинокий, в старом, застиранном пиджачишке на обвислых плечах, который впору был на груди, но из которого далеко вылезали руки; в перешитых из отцовских галифе и заправленных в чирки марких светло-зелёных штанах со следами вчерашней драки. Я ещё раньше заметил, с каким любопытством поглядывает Лидия Михайловна на мою обувку. Из всего класса в чирках ходил только я. Лишь на следующую осень, когда я наотрез отказался ехать в них в школу, мать продала швейную машину, единственную нашу ценность, и купила мне кирзовые сапоги.

Причастия из второго текста: замаранный, составленные.

Устаревшие слова: исправник — начальник уездной полиции в дореволюционной России; дворовые — крепостные крестьяне, принадлежавшие помещичьему двору. Чирки — устаревшее название обуви, разновидности коротких сапог или башмаков.