101. Шестиклассник выступил с докладом на районном конкурсе изобретений и не занял никакого места. Определите стилистическую принадлежность данного текста. Почему доклад не понравился? Я изобрёл зеркало заднего вида для самоката. Как-то я ехал по дороге, и вдруг, откуда ни возьмись, грузовик! Ужас! И свернуть было некуда! Еле увернулся, упал в канаву. Пришёл домой, а тут мама увидела, что я весь в грязи, и давай ругать. И тут я подумал: «Вот бы мне зеркало заднего вида, тогда я вовремя бы увидел грузовик!»

Это разговорный рассказ, а не доклад в научном или официальном стиле. В нём много разговорных выражений и эмоциональных восклицаний: «откуда ни возьмись», «Ужас!», «еле увернулся», «давай ругать».

Доклад не понравился, потому что вместо последовательного объяснения изобретения и его устройства автор рассказал бытовую историю. Из неё неясно, как именно зеркало должно помочь увидеть приближающийся грузовик.