102. Прочитайте осенние зарисовки. Какие наблюдения описал автор? Как он об этом сказал? Какие слова и выражения вам понравились? Спишите одно из предложений. Проверьте себя. Соедините имя прилагательное с тем именем существительным, с которым оно связано по смыслу.

Автор описал, как берёзки и осинки сбрасывают листья на молодые ёлочки, а паучок спускается на тонкой паутинке в листе-кораблике.

Он выразительно сравнил золотые и красные листья с пятачками, а берёзовый лист — с золотым корабликом, паутинку назвал тонкой, а блюдце — гибким. Мне понравилось выражение «в золотом кораблике из берёзового листа»: оно помогает представить лист, на котором спускается паучок.

Берёзки и осинки начинают сыпать на молодые ёлочки вниз золотые и красные пятачки.

Связанные по смыслу пары: молодые ёлочки, золотые пятачки, красные пятачки.