105. Прочитайте. Рассмотрите рисунок. (В) реке Амур шла кета. (На)берег (с)пустилась медведица (с)медвежонком и стала ловить рыбу. Она (вы)хватывала (из)воды крупных рыб и швыряла их (через)спину (на)песок. Рыбины били хвостами, (до)бирались (до)воды и (у)ходили в реку. Медвежонок бегал и (под)талкивал их (к)воде. Но вот медведица (о)глянулась, сердито рявкнула… Т. Белозёров.

В реке Амур шла кета. На берег спустилась медведица с медвежонком и стала ловить рыбу. Она выхватывала из воды крупных рыб и швыряла их через спину на песок. Рыбины били хвостами, добирались до воды и уходили в реку. Медвежонок бегал и подталкивал их к воде. Но вот медведица оглянулась, сердито рявкнула…

Предлоги пишутся отдельно от слов, а приставки — слитно: например, «на берег», но «спустилась»; «до воды», но «добирались».