106. Определите, какой вид аудирования будет уместен в следующих ситуациях: 1. Учитель по русскому языку перед объяснением нового материала сказал, что он поставит пятёрку тому ученику, который наиболее полно воспроизведёт его объяснение и приведёт свои примеры. 2. На уроке истории учитель сказал, что после его устного сообщения ребятам будет предложен тест, в котором они должны будут записать дату, место и имена главных действующих лиц события, о котором он расскажет. 3. На классном часе учитель предложил ученикам принять участие в городском мероприятии (по желанию). 4. Вам позвонили из спортивного магазина с рекламным предложением о покупке кроссовок. Вам нужны кроссовки. 5. В торговом центре вы услышали рекламное объявление. 6. Вы задали вопрос и теперь слушаете ответ, как пройти от метро к художественному музею.

1. Изучающее аудирование — нужно понять и воспроизвести содержание сообщения максимально полно, привести примеры.
2. Аудирование с выборочным извлечением информации — необходимо запомнить только конкретные сведения: дату, место и имена.
3. Ознакомительное аудирование — достаточно понять основное содержание объявления, чтобы решить, интересно ли участие в мероприятии.
4. Аудирование с выборочным извлечением информации — нужно услышать сведения, важные для покупки кроссовок: модель, цену, размер, условия продажи.
5. Ознакомительное аудирование — рекламное сообщение услышано случайно, поэтому достаточно понять его общий смысл.
6. Изучающее аудирование — нужно внимательно понять все необходимые указания и последовательность маршрута.

Ответ: 1 — изучающее; 2 — с выборочным извлечением информации; 3 — ознакомительное; 4 — с выборочным извлечением информации; 5 — ознакомительное; 6 — изучающее.