106. Спишите. Обозначьте падеж выделенных существительных по образцу. 1. Ранн.. летн.. утром приятно побродить по лесу, дышать чист.. свеж.. воздухом. 2. С ранн.. утра и до ночи слышится чудесн.. пение лесн.. птиц. 3. Бел.. [текст обрезан] бралась на верхн.. ветку ели и исчезла в зелён.. [текст обрезан]. 4. В прозрачн.. воздухе при ярк.. свете солнца [текст обрезан].

Читаемая часть:

1. Ранним летним утром приятно побродить по лесу, дышать чистым свежим воздухом. Существительные: лесу — предложный падеж (по лесу); воздухом — творительный падеж (дышать чем?).
2. С раннего утра и до ночи слышится чудесное пение лесных птиц. Существительные: утра — родительный падеж (с раннего утра); ночи — родительный падеж (до ночи); пение — именительный падеж; птиц — родительный падеж.
3. Белая [текст обрезан] бралась на верхнюю ветку ели и исчезла в зелёной [текст обрезан]. Существительное ветку — винительный падеж (на ветку); ели — родительный падеж.
4. В прозрачном воздухе при ярком свете солнца [текст обрезан]. Существительные: воздухе — предложный падеж (в воздухе); свете — предложный падеж (при свете); солнца — родительный падеж.

Правая и нижняя части упражнения обрезаны, поэтому полностью восстановить предложения 3–4 и выполнить оставшиеся пункты невозможно.