108. 2. Используя план, примеры из упражнений учебника, составленную вами таблицу по упр. 105, подобранный иллюстративный материал, подготовьте развёрнутое сообщение о правописании корней с чередующимися гласными.

Правописание корней с чередующимися гласными

В русском языке есть корни, в которых гласные о и а, е и и могут чередоваться. Выбор буквы зависит не от проверочного слова, а от определённого условия. Поэтому сначала нужно распознать корень с чередованием, а затем установить, какое правило подходит.

В одних корнях выбор зависит от ударения. Например, в корне гар—гор под ударением пишется а: загар, а без ударения — о: гореть. В корнях клан—клон и твор—твар также учитывают ударение: поклон, кланяться; творить, тварь. В корне зар—зор без ударения пишется а, а под ударением — та гласная, которая слышится: заря, зорька.

В другой группе корней важен суффикс -а-, стоящий после корня. Если он есть, во многих таких корнях пишется и: собирать — соберу, вытирать — вытереть, запирать — запереть. С этим правилом связаны также пары кас—кос: касаться — коснуться. Суффикс -а- помогает выбрать нужную гласную.

В некоторых корнях выбор определяется следующей согласной. Например, перед г пишется а, перед ж — о в корне лаг—лож: предлагать — предложить. В корне раст—ращ—рос перед ст и щ пишется а, перед с — о: растение, выращивать, вырос. В корне скак—скоч перед к пишется а, перед ч — о: скакать, вскочить. У этих правил есть исключения, которые нужно запомнить.

В корнях мак—моч и равн—ровн выбор зависит от значения слова. Мак- означает «погружать в жидкость»: макать хлеб в соус. Моч- означает «делать мокрым»: намочить одежду. Равн- обычно связан со значением «одинаковый, равный»: сравнить числа. Ровн- — со значением «гладкий, прямой»: ровная дорога.

Таким образом, чтобы правильно написать корень с чередующейся гласной, нужно определить корень, найти условие выбора буквы и применить подходящее правило. Если слово относится к исключениям или особым случаям, его написание следует запомнить или проверить по словарю. Правила объединяют по признаку, от которого зависит выбор гласной: ударению, суффиксу, следующей согласной или значению.

Примеры подобраны как иллюстрация правил: упражнения 105 и таблица из учебника на фотографии не приведены, поэтому сверить сообщение именно с ними невозможно.