Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
11. Используете ли вы планы действий при обработке информации на уроках русского языка? Приведите примеры.
Ответ:
Да, использую. Пример: при написании сочинения составляется план (вступление, основная часть с аргументами, заключение).
Похожие
- 10. Можно ли утверждать, что для успешного решения математических задач достаточно знать все изученные формулы, а рассуждать логически не обязательно? Приведите пример.
- 12. От чего зависит выбор формы представления плана действий?
- 13. Какие математические формулы должен знать человек, занимающийся ремонтом квартиры?
- 14. Нужны ли при решении житейских задач знания, получаемые вами в школе? Приведите примеры.
- 15. Возле школы растут шесть деревьев: сосна, береза, липа, тополь, ель и клён. Какое из этих деревьев самое высокое и какое самое низкое, если известно, что береза ниже тополя, липа выше клёна, что береза ниже тополя, липа ниже берёзы, сосна выше тополя?
- 16. Пятеро одноклассников — Аня, Саша, Лена, Вася и Миша — стали победителями школьных олимпиад по истории, математике, информатике, литературе и географии. Известно, что: 1) победитель олимпиады по информатике учит Аню и Сашу работе на компьютере; 2) Лена и Вася тоже заинтересовались информатикой; 3) Саша всегда побаивался истории; 4) Лена, Саша и победитель олимпиады по литературе занимаются плаванием; 5) Саша и Лена поздравили победителя олимпиады по математике; 6) Аня сожалеет о том, что у нее остаётся мало времени на литературу. Победителем какой олимпиады стал каждый из этих ребят?
- 17. Некое устройство (назовём его «чёрный ящик») настраивается на одну из восьми программ преобразования числовой или текстовой информации. Проанализировав приведённые ниже протоколы испытаний, определите для каждой из 8 программ вид информации и правило её преобразования. Что следует записать в протоколе вместо знака «?»?
