11. Поинтересуйтесь, какой точки зрения на происхождение и развитие жизни на Земле придерживаются ваши родители. Составьте развёрнутый план параграфа.

Мнение родителей необходимо выяснить лично, поэтому ниже приведён условный образец: он предполагает, что родители принимают научное объяснение происхождения и эволюции жизни. Замените его формулировки реальным ответом родителей.

Условный образец ответа родителей: «Мы считаем, что жизнь на Земле возникла в результате длительных природных процессов, а разнообразие организмов формировалось в ходе эволюции. Научные представления об этом уточняются по мере накопления данных».

Развёрнутый план параграфа «Развитие жизни на Земле»:

1. Как учёные восстанавливают историю жизни: ископаемые остатки и методы определения возраста пород.
2. Геологическая шкала времени: эоны, эры и периоды.
3. Возникновение первых организмов и развитие жизни в архее.
4. Изменение атмосферы и появление разнообразных форм жизни в протерозое.
5. Палеозой: освоение суши растениями и животными.
6. Мезозой: господство пресмыкающихся, развитие голосеменных и появление покрытосеменных.
7. Кайнозой: распространение млекопитающих, птиц и цветковых растений.
8. Массовые вымирания и их роль в изменении состава живого мира.
9. Основные свидетельства эволюции и современное научное объяснение истории жизни.