11. Прочитайте. Подчеркни в словах изученные орфограммы. Рядом с каждым словом запиши два слова с орфограммой на это же правило. Над существительными укажи род. Щука зубки листок льдина , шина , девочка вьюга , соловьи

Щука (ж.р.) – рука, нога (орфограмма: безударная гласная в корне, проверяемая ударением)

Зубки (м.р.) – зубной, зубило (орфограмма: безударная гласная в корне, проверяемая ударением)

Листок (м.р.) – листочек, многолистный (орфограмма: безударная гласная в корне, проверяемая ударением)

Льдина (ж.р.) – льдинка, ледяной (орфограмма: безударная гласная в корне, проверяемая ударением; написание слов с буквой Ы после Ц)

Шина (ж.р.) – шина, шиповник (орфограмма: написание слов с буквой И после Ш)

Девочка (ж.р.) – девонька, девичий (орфограмма: безударная гласная в корне, проверяемая ударением)

Вьюга (ж.р.) – вью, вьюнок (орфограмма: написание разделительного Ь)

Соловьи (м.р.) – воробей, ручей (орфограмма: написание окончаний существительных после шипящих и Ц; правописание слов с проверяемой безударной гласной в корне)