11. Прочитайте текст. Подберите к нему заголовок. Выделите средства связи между предложениями. Устно дайте определение выделенных терминов. Выполните анализ слова межсловные: а) словообразовательный; б) морфемный.

Возможный заголовок: «Межсловные отношения в языке».

Текст объясняет, что между словами складываются особые межсловные отношения: слова могут быть похожи, совпадать в звучании, сближаться по значению или вступать в отношения антонимии. Средства связи: повтор слова слова, местоимение они, указательное сочетание с этим, лексический повтор могут, перечисление однородных конструкций.

Термины: синонимы — слова одной части речи, близкие или одинаковые по значению; антонимы — слова одной части речи с противоположными значениями; омонимы — слова, одинаковые по звучанию и написанию, но разные по значению; паронимы — однокоренные или близкие по звучанию слова, различающиеся значением.

Словообразовательный разбор: межсловные образовано от слова слово с помощью приставки меж- и суффикса -н-; форма множественного числа, окончания нет в основе прилагательного.

Морфемный разбор: меж/слов/н/ые: меж- — приставка, слов — корень, -н- — суффикс, -ые — окончание.