11. Учитель провёл опыт. Две одинаковые полые закрытые коробки соединили резиновыми трубками с одинаковыми U-образными манометрами. Одна коробка имеет чёрную матовую поверхность, другая — блестящую. Коробки поставили на одинаковом расстоянии от раскалённой плитки, повернув поверхностями к ней. Температура плитки и расстояния не менялись. Через некоторое время уровни жидкости в манометрах изменились, причём у коробки с чёрной поверхностью разность уровней оказалась больше. Выберите два верных утверждения, соответствующих результатам опыта. 1. Чёрная матовая поверхность поглощает энергию излучения лучше блестящей. 2. Передача энергии от плитки к коробкам осуществлялась преимущественно за счёт теплопроводности. 3. Давление воздуха в коробке с блестящей поверхностью увеличилось больше. 4. Передача энергии от плитки к коробкам осуществлялась преимущественно за счёт излучения. 5. Разность уровней жидкости в манометре не зависит от цвета поверхности коробки.

Коробки находились на расстоянии от плитки, поэтому передача энергии преимущественно происходила излучением, а не теплопроводностью. Чёрная матовая поверхность поглощает тепловое излучение лучше блестящей, поэтому воздух в ней нагрелся сильнее и разность уровней в манометре стала больше.

Утверждение 1 верно. Утверждение 4 верно. Утверждение 3 противоречит наблюдению; утверждение 5 также противоречит результатам опыта.

Ответ: 1, 4.