Вставляем пропущенные буквы и указываем падеж и склонение имен существительных.
Устал от долгой дороги (1-е скл., род. п.), ориентировался на не-
знакомой местности (3-е скл., вин. п.), сгибался под могучим
ветром (2-е скл., твор. п.), в докладе о пирамидальном тополе (2-е скл., предл. п.), меч-
тал о будущей поездке (1-е скл., дат. п.), светился сквозь раннюю
зелень (3-е скл., вин. п.), вспоминал о далёком мол (2-е скл., вин. п.) а дости (3-е скл., предл. п.), нашёл
в нежной мякоти (3-е скл., предл. п.), сделал на синем колоколь-
чике (2-е скл., предл. п.), начинка в мягкой карамели (3-е скл., предл. п.).
Ответ: дороги, местности, ветром, тополе, поездке, зелень, мол, дости, мякоти, колокольчике, карамели.