111. Прочитайте. В какой значимой части слова находятся орфограммы? Мал..нький, лёг..нький, ёл..н..к², берёз..нька², олен..нок, еж..нок, зайч..та, пуш..стый, корабл..к, овраж..к, учит..ль, сказ..чка, ут..та, смел..сть, библиотек..рь, крюч..к¹, мяч..к¹, билет..к. Объясните написание пропущенных в словах букв. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Выделите в словах суффиксы. В каком словаре можно узнать о составе слова — орфографическом или словообразовательном?

Восстановленные слова: маленький, лёгенький, ёленька, берёзонька, оленёнок, ежонок, зайчата, пушистый, кораблик, овражек, учитель, сказочка, утята, смелость, библиотекарь, крючок, мячик, билетик.

Орфограммы в основном находятся в суффиксах. В словах маленький, лёгенький, учитель написание проверяется правилом или словарём; в словах с суффиксами -онок-/-ёнок- выбор гласной зависит от основы слова: оленёнок, но ежонок. В словах зайчата, утята пишется суффикс -ат-/-ят-. В слове пушистый — суффикс -ист-, в словах кораблик, билетик — -ик-, в слове мячик после ч пишется и. В слове крючок после шипящей под ударением в суффиксе пишется о. В словах овражек, сказочка, смелость, библиотекарь написание суффиксов определяется правилом и словарной нормой.

Суффиксы: малень-к-ий, лёг-еньк-ий, ёл-еньк-а, берёз-оньк-а, олен-ёнок, еж-онок, зайч-ат-а, пуш-ист-ый, корабл-ик, овраж-ек, учи-тель, сказ-очк-а, ут-ят-а, смел-ость, библиотек-арь, крюч-ок, мяч-ик, билет-ик.

О составе слова можно узнать в словообразовательном словаре. Орфографический словарь помогает проверить написание слова.