114. Прочитайте две группы слов. 1. Забавная ..., железнодорожный ..., ... следы, на гору, ... кран, ... разговор, ... гриб, ... прост..., ... воробей, ... об экскурсии, ... фильма, вкусное ..., дружная ..., ... от холода. 2. Сер..ёзный, раз..езд, с..едобный, необ..ятный, птич..и, вз..ерошенный, об..явление, обез..янка, под..ёмный, с..ёмка, с..ёжился, варен..е, в..ехал. Составьте словосочетания, подбирая подходящие по смыслу слова из второй группы к словам первой группы. Запишите составленные словосочетания, вставляя пропущенные буквы. Проверьте правильность написанного.

В первой группе часть слов закрыта краем страницы, поэтому восстановить все словосочетания и соответствие слов невозможно. В видимой части второй группы пропущенные буквы восстанавливаются так: серьёзный, разъезд, съедобный, необъятный, птичьи, взъерошенный, объявление, обезьянка, подъёмный, съёмка, съёжился, варенье, въехал.

По читаемым словам можно составить словосочетания: забавная обезьянка, железнодорожный разъезд, съедобный гриб, серьёзный разговор, подъёмный кран, объявление об экскурсии, вкусное варенье. Для выполнения остальных пунктов пришлите, пожалуйста, изображение первой группы слов целиком.