Ответ:
Перевод задания: Вставьте вместо точек нужные слова, прочитайте рассказ и переведите его. Расскажите о своих утренних делах. Что вы делаете дома?
По смыслу в видимой части текста подходят такие заполнения:
Элек әсәһе эшләй торған эштәрҙе хәҙер инде Марат үҙе шәп башҡара. Көн дә бүлмәһен елләтә, йоҡо урынын, бөтә өйҙө йыйыштыра, көсө еткән эштәрҙе әсәһенә ярҙәм итә. Баштараҡ уға был эштәр күңелһеҙ, ялҡытҡыс тойола ине. Ләкин тора-бара күнегеп китте. Берәй эште эшләмәй ҡалһа, ул үҙен ниндәйҙер ҙур бурысын үтәмәгән кеше хис итә. Уныңда булған был яҡшы үҙгәрештәр әсәһен бик ныҡ ...
Перевод видимой части:
Раньше дела, которые выполняла мама, теперь Марат сам хорошо делает. Каждый день он проветривает комнату, приводит в порядок спальное место, убирает весь дом и помогает маме с делами, которые ему по силам. Сначала эти дела казались ему неприятными и утомительными. Но постепенно он привык. Если он не выполнит какое-нибудь дело, то чувствует себя человеком, не выполнившим большой долг. Эти хорошие перемены в нём очень ... радуют маму — окончание предложения на фотографии обрезано.
Последние слова рассказа невозможно восстановить по снимку: нижняя часть текста отсутствует. Кроме того, заполнение пропусков восстановлено по смыслу; для проверки точных слов учебника нужен полный, чёткий снимок страницы.
Условный пример рассказа о себе:
Һәр иртә мин торғас, урынымды йыйыштырам, битемде йыуам һәм тештәремде таҙартырам. Иртәнге ашты ашайым. Өйҙә әсәйемә ярҙам итәм: бүлмәмде тәртипкә килтерәм, өҫтәлде йыйыштырам.
Каждое утро после подъёма я заправляю постель, умываюсь и чищу зубы. Я завтракаю. Дома я помогаю маме: навожу порядок в своей комнате и убираю со стола.
Это пример: при необходимости замените его своими утренними делами.
