12. Прочитай рассказ о том, как Рози и её друзья проводят выходные, выбери подходящее слово. Видимая часть текста: Saturday and Sunday ______ are special days. All students like them very much because 1. ______ are days off. Rosie 2. ______ Sunday because she sometimes sleeps late. She 3. ______ goes to school, but she usually goes to the art school. Rosie paints beautiful 4. ______ there. Does she 5. ______ the piano? No, she doesn’t. She 6. ______ plays the piano ______ the art school. Her 7. ______ Tom and Sally always play tennis or go jogging in the park. They are good tennis 8. ______ and fast runners. When Rosie comes home after her art classes, she usually 9. ______ lunch. She sometimes cooks special vegetables 10. ______ for lunch — borscht!

Перевод задания: Прочитай рассказ о том, как Рози и её друзья проводят выходные, и выбери подходящее слово.

В правой и нижней части фотографии текст обрезан, поэтому часть вариантов слов и продолжение упражнения не видны полностью. По читаемому контексту можно восстановить следующие слова:

1. they — они;
2. likes — любит;
3. never — никогда;
4. pictures — картины, рисунки;
5. play — играть;
6. sometimes — иногда;
7. friends — друзья;
8. players — игроки;
9. has — ест;
10. too — тоже.

Перевод восстановленной части: Суббота и воскресенье — особые дни. Все ученики очень любят их, потому что это выходные. Рози любит воскресенье, потому что иногда спит допоздна. Она никогда не ходит в школу, но обычно ходит в художественную школу. Там Рози рисует красивые картины. Она играет на пианино? Нет, не играет. Иногда она играет на пианино в художественной школе. Её друзья Том и Салли всегда играют в теннис или бегают трусцой в парке. Они хорошие теннисисты и быстро бегают. Когда Рози возвращается домой после занятий в художественной школе, она обычно обедает. Иногда она также готовит на обед особые овощи — борщ.

Для полного заполнения упражнения нужен целый снимок правой и нижней частей страницы с вариантами слов.