120. Определите спряжение глаголов. Спишите примеры, вставляя пропущенные буквы. Выделите окончания. Вот так: врач леч..т. Врач что делает?; что делать? — лечить, на -ить, II спр., лечит. Вы уч..те, они держ..т, вы брос..те, мы тороп..мся, отец бре..тся, бабушка хлопоч..т, он увид..т, шепч..шь на ухо, родители беспоко..тся, малыш раду..тся, ёжик пряч..тся, встрет..шь друга, помож..т в учёбе, дети зате..т игру, папа задерж..тся на работе.

Чтобы определить спряжение, ставим глагол в неопределённую форму. Глаголы на -ить обычно относятся ко II спряжению; исключения брить и стелить — к I. Ко II спряжению также относятся глаголы-исключения держать и увидеть. У глагола помочь форму определяем по спряжению: поможет.

Вы учите — учить, II спр.; они держат — держать, II спр.; вы бросаете — бросать, I спр.; мы торопимся — торопиться, II спр.; отец бреется — брить, I спр.; бабушка хлопочет — хлопотать, I спр.; он увидит — увидеть, II спр.; шепч на ухо — шептать, I спр.; родители беспокоятся — беспокоиться, II спр.; малыш радуется — радоваться, I спр.; ёжик прячется — прятаться, I спр.; встрет друга — встретить, II спр.; поможет в учёбе — помочь, I спр.; дети затеют игру — затеять, I спр.; папа задержится на работе — задержаться, II спр.