124. Прочитайте. Спишите. Укажите падеж имён существительных, обозначьте окончания. Подчеркните в корнях слов изученные орфограммы. Теперь весна-красавица зовёт со всех концов гусей, стрижей и аистов, кукушек и скворцов. К. Кубилинскас. Мы посадим липы и клёны. Будет город нарядный, зелёный. Тополя мы посадим рядами. Станут площади наши садами. П. Воронько.

Падеж укажем после каждого существительного. Окончания выделены полужирным. Орфограммы в корнях отмечены подчёркиванием; точный перечень изученных орфограмм зависит от темы урока.

Теперь весна-красавица зовёт со всех концов гусей, стрижей и аистов, кукушек и скворцов.

Весна — именительный падеж; концов — родительный падеж; гусей, стрижей, аистов, кукушек, скворцов — винительный падеж.

К. Кубилинскас

Мы посадим липы и клёны. Будет город нарядный, зелёный. Тополя мы посадим рядами. Станут площади наши садами.

Липы, клёны, тополя — винительный падеж; город, площади — именительный падеж; рядами, садами — творительный падеж.

П. Воронько

В окончаниях имён существительных: весна, концов, гусей, стрижей, аистов, кукушек, скворцов; липы, клёны, город (нулевое окончание), тополя, рядами, площади, садами.