Ответ:

  1. Какую деятельность с информацией называют речевой деятельностью?
  2. Какие виды речевой деятельности осваивает грамотный человек?
  3. Какие упражнения есть в школьных учебниках?
  4. Какие этапы включает создание письменного высказывания?
  5. Зачем в конце работы с текстом проводят контроль?

Последние два вопроса составлены по заключительным микротемам текста: этапам подготовки письменного высказывания и проверке результата.