127. Прочитайте текст. Выпишите из него действительные причастия настоящего времени, выделите суффиксы, объясните их написание. 1. Объясните значение выражения «острота зрения». 2*. Замените причастия глаголами. Сравните полученные тексты. Сделайте вывод о роли причастий в этом тексте.

Действительные причастия настоящего времени: держащее; убегающего; летящую; играющих; умывающихся; расправляющих; выбивающих. Слово проезжавший — действительное причастие прошедшего времени, а не настоящего.

В причастиях от глаголов I спряжения пишутся суффиксы -ущ-/-ющ-, от глаголов II спряжения — -ащ-/-ящ-. Поэтому: держать (I спр.) — держащее; убегать (I спр.) — убегающего; лететь (II спр.) — летящую; играть (I спр.) — играющих; умывать (I спр.) — умывающихся; расправлять и выбивать (I спр.) — расправляющих и выбивающих.

1. Острота зрения — способность хорошо, ясно различать предметы и их подробности.

2. Вариант с заменой причастий глаголами (местоимения и времена глаголов согласованы с контекстом):

Стоило ему только вглядеться в даль, чтобы увидеть лисицу, зайца, дрозда или другое какое-нибудь животное, которое держалось подальше от людей. Немудрено увидеть убегающего зайца или летящего дрозда — это видел всякий, проезжавший степью, — но не всякому доступно увидеть диких животных в их домашней жизни, когда они не бегут, не прячутся и не глядят встревоженно по сторонам. А Вася видел, как играли лисицы, зайцы умывались лапками, дрозды расправляли крылья, а стрепеты выбивали свои «точки».

После замены часть признаков выражена отдельными глаголами и придаточными конструкциями, поэтому текст становится более развёрнутым. Причастия помогают сжато описать предметы и действия, сохраняя повествование связным и выразительным.