13.1 Напишите сочинение-рассуждение на тему «С какой целью автор использует вопросительное предложение в тексте?». Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения. Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры, Вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту. Сделайте вывод на основе Ваших рассуждений. Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается. Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.

Обоснование:

Автор использует вопросительное предложение, чтобы привлечь внимание читателя, создать эффект диалога и показать состояние или эмоции персонажа.

Например, в предложении «Вы чего же это одни?» (пункт 14) автор передает удивление и, возможно, некоторую настороженность женщины, встретившей детей одних. Это побуждает читателя задуматься о ситуации и о том, что произошло дальше.

Другой пример – вопрос «Вы чего же это одни?» (пункт 14). Этот вопрос, заданный женщиной, встречающей детей, подчеркивает их неожиданное появление и может вызывать у читателя любопытство и беспокойство за судьбу рассказчика и его сестры.

Таким образом, вопросительные предложения в тексте служат не только для получения информации, но и для создания эмоционального напряжения и вовлечения читателя в повествование.

Ответ: Автор использует вопросительные предложения для привлечения внимания читателя, создания эффекта диалога и показа эмоций персонажей.