13. a) Сегодня отличный день. Вы с Джеффом и Рыжиком собираетесь за покупками. В Кенни! Напиши выделенные слова во множественном числе и заполни пропуски. b) Сможешь нарисовать в тетради карту той улицы, куда вы ходили?

Перевод задания: Сегодня отличный день. Ты с Джеффом и Джинджер собираетесь за покупками. Напиши выделенные слова во множественном числе и заполни пропуски. b) Сможешь нарисовать в тетради карту той улицы, куда вы ходили?

a) В видимых местах с пропусками подходят такие формы и фразы:

1. Where is the greengrocer’s? (Где овощная лавка?)
2. bananas (бананы)
3. cherries (вишни)
4. apples (яблоки)
5. oranges (апельсины)
6. my little brother (моего младшего брата)
7. Where is the supermarket? (Где супермаркет?)
8. Where shall we eat? (Где мы будем есть?)
9. pizzas, sandwiches, ice creams, glasses (пиццы, сэндвичи, порции мороженого, стакана)

Далее видимый фрагмент диалога: Ginger: I want a pizza. No, I want three pizzas! And three sandwiches! And three ice creams! And three glasses of orange juice! (Джинджер: Я хочу пиццу. Нет, я хочу три пиццы! И три сэндвича! И три порции мороженого! И три стакана апельсинового сока!)

Некоторые пропуски и части диалога на фотографии закрыты или обрезаны, поэтому восстановить их точное содержание нельзя. В частности, неразборчивы пропуски в поздних репликах и возможные продолжения списка продуктов.

b) Для карты нужна улица, по которой вы ходили, и расположение объектов на ней. Эти данные на фото неразборчивы; пришлите читаемый фрагмент задания или перечислите объекты и их расположение, чтобы можно было составить карту.