13. Какие еще профессиональные затруднения при реализации ФГОС и ФОП можете назвать?

К возможным профессиональным затруднениям относятся большой объём документации и необходимость регулярно обновлять рабочие материалы; подбор заданий разного уровня сложности; организация дифференцированного и инклюзивного обучения; оценивание не только предметных, но и метапредметных результатов; ограниченность времени и ресурсов; трудности в использовании цифровых инструментов; необходимость согласовывать требования программы с индивидуальными особенностями учеников.