Решение:
Сопоставим риски и их причины:
- 1. Работники изучили то, что уже неактуально → А. За время обучения поменялись правила или подходы (Если правила поменялись, то изученный материал может стать устаревшим).
- 2. Полученные знания не получается использовать на практике → В. Программа не связана с реальными задачами (Если программа оторвана от реалий, то знания не применимы).
- 3. Работники по-разному поняли материал → С. Материал был усвоен плохо и без общей логики (Разное понимание свидетельствует о плохом усвоении или отсутствии логики).
- 4. Новые знания мешают привычным рабочим процессам → D. Чтобы внедрить новое, надо перестроить процессы (Нововведения требуют изменения существующих процессов, что может вызывать трудности).
- 5. Работники не хотят использовать новые подходы → Е. Люди боятся менять привычный порядок (Нежелание менять привычное — это страх перед новым).
Ответ: 1–А, 2–В, 3–С, 4–D, 5–Е.